通知公告
2025-04-28
聯(lián)系電話：
聯(lián)系地址：
長春市綠園區(qū)皓月大路1170號綠園文化大廈706（皓月大路與升陽街交匯）
公交路線：
14，314，283，245（升陽街站下車），270（綠園區(qū)人民醫(yī)院下車），80，229，262/212，231，
261，280，253（皓月大路站下車）
這道風(fēng)景值得回放
發(fā)布時間：
2021-11-22
退休多年的我們，雖然不曾相識，但有幸在綠園區(qū)老年大學(xué)一起學(xué)習(xí)手機應(yīng)用，也算是種緣分吧！
孫倩老師既是我們的授課老師又是我們的班主任，她年輕俊俏、活潑幽默、落落大方的舉止，給班上每個學(xué)員都留下了 非常深刻的印象。尤其她的講課太精彩了。雖不是“語不驚人死不休，”卻做到了一個知識點絕不落下一個學(xué)員。”
她在課堂上，始終都表現(xiàn)出一種超人的耐心，這也深深的影響著我們的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們之所以想學(xué)習(xí)手機應(yīng)用，是因為我們除了關(guān)注自己身體健康之外，還要追求精神上的食糧豐富。 想與時俱進，想與時代同步，想盡量減少社會和家庭的不必要的負(fù)擔(dān)，我們要學(xué)會自強，更要學(xué)會自立中要掌握的多種能力，也許這就是我們要學(xué)習(xí)手機應(yīng)用的目的。
對我們這代人來說，不恥下問雖說是一種值得贊美的精神，但是對教學(xué)的老師來說絕對是一個多方面的大考，因為我們每個人的接受反應(yīng)能力不一樣，還有些后插班的學(xué)員，手機里的各種應(yīng)用軟件也頻頻更新，五花八門，涉及廣泛。學(xué)員們每個人所持的手機又是不同系統(tǒng)。如蘋果系統(tǒng)、安卓系統(tǒng)。再加之每個學(xué)員持有的手機品牌不同。每節(jié)課上，講的每一個軟件，都有N個學(xué)員提問N個問題，前一位學(xué)員的問題還沒有問完，后一位學(xué)員已走到老師跟前開始問另外一個問題了！
張姓學(xué)員問？
“老師我手機這個軟件我下載了，但打不開？為什么呢？”
李姓學(xué)員又問？
“老師！手機里顯示的和你手機畫面的不大一樣？怎么回事兒呢？”
王姓學(xué)員也同時問？
“老師！我的手機卡了？關(guān)機重啟行嗎？”
劉學(xué)員又舉手問？
“老師！找不著剛才那頁了？”
楊學(xué)員直接拿著手機迫不及待的問？
“老師！我的手機鈴聲響個不停 該怎么辦呢？“……
哈哈哈！此起彼伏的問題，幾乎每節(jié)課都是這種狀態(tài)。真的別急！孫老師都會一對一的作答并包會。
孫老師不僅僅是課堂上講解。每天課間休息，總有一些個學(xué)員圍著詢問種種問題， 每次放學(xué)不過中午12點她都走不出去這個教室，學(xué)員們在家自己解決不了的問題，都拿來請孫老師幫解決， 比如一個學(xué)員的手機，轉(zhuǎn)了2000塊錢，咨詢了騰訊十幾次怎么也沒查到，后來是孫老師幫助找到的。還有一個學(xué)員，總是畏懼手機銀行，多次誤操作，唯一的辦法去找孫老師。
此時此景看到老人家們學(xué)習(xí)熱情如此之高，真是欽佩不已，感慨萬千！這種場面在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課堂上，無論如何也是看不到的？這道風(fēng)景也只屬于我們老年大學(xué)手機班，值得我們回放，值得我們珍惜。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼手機班 一年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，回味其間學(xué)習(xí)生活 ，對于我們這些學(xué)員來說，很難忘，學(xué)會手機應(yīng)用不僅僅是樂趣，更重要的是能改變我們的生活品質(zhì)，能提高我們的生活質(zhì)量。
我們班學(xué)員來自不同的年齡段，最小的接近甲子，多數(shù)近古稀，少數(shù)耄耋之年，教學(xué)的老師卻是一個年輕的85后小姑娘，論時代差的太遠了，論學(xué)習(xí)上和她溝通是零距離呀！
這一學(xué)年對學(xué)員來說收獲滿滿，同時也非常感謝孫老師的辛勤付出。
此時， 我們感恩這個社會為老年人提供的再次學(xué)習(xí)的機會，感謝學(xué)校“為老年人服務(wù)，就是為自己的父母服務(wù)的”教學(xué)宗旨。每次課我們高興而來，滿意而歸。
最后用錦旗上的4句話作為結(jié)束語。
甲子耄耋中古稀，
手機班里見傳奇。
每節(jié)課上一對一，
校訓(xùn)溫暖悟先知。
手機班全體學(xué)員
2021.11.21
上一頁：
Copyright ?2016 All Rights Reserved 版權(quán)所有：長春市綠園區(qū)老年大學(xué)
